divendres, 25 de gener del 2013

1. Segons aquest documental el te va tenir molta importància amb tot el procés revolucionari del segle XVIII. Explica per què.
Es habia convertit en una moda.

2. Per què creus que s’anomenava al te or verd?
 Perque era molt apreciat com el or o es i per això el nom.

3. El coke va ser un gran descobriment. Explica en què consisteix. Quina relació té amb el ferro?
Es carbono sense sulfuro i processat per el ferro.

4. D’on s’extrau el ferro? Investiga-ho.
El ferro forma part de diversos materials que es posen al form a temperatures molt altes i separen el ferro.
5. Explica la importància del ferro en la revolució industrial.
El ferro va ser utilitzat per a importants innovacions com la Torre Eiffel

6. Investiga sobre el motor atmosfèric inventat per Samuel Brown. Quan l’inventa, en què consisteix, què aporta a la revolució industrial, imatges…

7. Com va arribar el navegant  James Cook a Nova Zelanda i Austràlia?

8. Què va aportar a la revolució els descobriments sobre  les plantes exòtiques  del botànic Josph Banks?

9. Fes una llista amb aquestes noves plantes i determina el seu origen.

10. Com és possible fer porcellana xina a Anglaterra?

11. Finalment el cotó serà la planta més rellevant per la revolució industrial. Explica com evoluciona el procés i com s’anomenen les màquines  que  ho permeten.
Spining geint


dimecres, 23 de gener del 2013

Daens

1
En la fabrica:
A) Tots homes, dones i fins els nins. I tots eren pobres

B) El salari era baix. no guanyavem quasi res

C) Treballaven moltes hores era un horari molt poc productiu perque mentres mes es cansaven menys   rapid treballaven

D) Eres con esclaus sense dret a moltes cosses com tenim ara la vida no es compara amb el que es feia abans.

Fora de la fabrica:

E) Per tot arreu on es veïa era una bruto incleible era molt pobre tot.

F) Baix perque practicament habien estat molta part de la seva vida treballant

G) Sortint als bars era l'unica manera de descnectar del treball i oblidar-se de tot.

La teva opinio

H) Com sobreexplotaven als nens petits.

I) Si perque la societat a abançat bastant i ahora hi han maquines que fant que el treball sigui mes llevader, pero en alguns paisos pobres continua pasant aixo

2.

A) Doncs que els treballadors es donen compta del que succeeix i es possen a pedir drets i intenten soluciona-lo subordinant-los amb menjar i uns poc de sous.

B) Eren cases molt grans i amb molts de luxes, practicaben esports i tenien cultura perque podien permetre que els seus fills anesin a les escoles.

C) Era gran sobretot perque en aquella epoca els que tenien mes sous eren els que mes poder tenien.

3

A) Aquelles dones eren les que menys drets teniem i feiem amb elles el que volien fins i tot a algunes les violavem.

B) Les dones dels empresaris eren abariçioses i les treballadores pensavem en les seves families i treballen per a ells.

C) Que la dona burguesa no fa res de res i la trebajadora febril te que fero tot amb les seves mans.

4

A) Que no tinguin ningun dret i començen a treballar desde molt petit. Els exploteben de mala manera..

B) No, perque no podien tenir mes de dos fills.

C) Doncs tot a mijorat, Ara anem l'escola obligatoriament fins als 16 anys.i no ens obliguen a treballar com es feia abans per a poder sobreviure tenim un sistema molt mes avançat

5

A) Els segudors eren la iglesia, els que defensasaben eren els catolics i els objectius eren possar drets als treballadors.

B) Parlen dels drets dels treballadors i el Sufragi universal.

C) Que els drets els reclamin els sacerdots.

D) Manipulaven els vots i feiem que els vots fels treballadors contaven menys

6

A) Malament perque ell esta a favor dels treballadors i no vols que l'iglesia enganyi al poble o als treballadors.

B) Els drets dels treballadors i que no poden continuar robant sous..

C) Els drets dels treballadors

7

A) Com era la vida en la ciutat en aquella epoca i com a canviat tot.

B) El que mes m'ha agradat es que hi ha gent bona com el pare que vol fer bones accions.per a que tothom tinguen els mateixos drets

C) L'actitud dels empresaris cap als trebajadors i com tractaben als nins en aquella epoca i a les nines que les violaben.

D) Aquest documental m'ha agradat bastant perque ho esplica tot molt be.

Sicko


1.  Autor: Michael Moore.
     Producció: Michael Moore.
     Guió: Michael Moore.
     Música: Gabe Hilfer i Jim Black.
     Genero: documental
     Año: 2007
     Pais: E.E.U.U
     Duración: 123 minutos.
  
2. El que es veu a aquesta pel·licula es com funciona el sietema de salut en altres païssos i el que son els segurs de vida fraudulents.
3. Es important perque el director mostra a la gent el que passa aqui i la gent envien molts de cassos semblants per a porder queixar-se en grup. I que es faci alguna cosa per a que això canvi.
4. Si, perque s'entrevista a molta gent i fan una investigació a fons sobre l'asumpte i ens mostra el que succeeix en aquest lloc.
7. La diferencia es que en aquells païssos la sanitat es te que pagar i si no el fas mors i les aseguradores faran el possible per a no pagar res.
8. Quan el director de la pel·licula  porta als voluntaris de l'11-S a Guantánamo i pedeix que atenguin r als voluntaris i no li fan molt de cas, Però al  final encenen les alarmes de la  presó i varem marxar.
9. Les indústries de salut van gastar més de 100 milions de dòlars per vèncer el pla Clinton de salut universal.
10. Més de 50 de milions de nord-americans.
11. A Espanya s'ha fet retallades de més de 7.000 milions d'euros en sanitat.
12.
Lobby: lobby (de l'anglès, "saló d'espera") és un col · lectiu amb interessos comuns que realitza accions dirigides a influir davant l'Administració pública per promoure decisions favorables als interessos d'aquest sector concret de la societat.
SICKO: El títol de Sicko és un joc de paraules, perquè mentre sick significa «malalt», Sicko s'utilitza col·loquialment per descriure una persona moralment desestabilitzada, amb actituds malaltisses o obscenes. Així que el títol es refereix tant a l'estat de salut (sick) com a la manca d'estabilitat i salut mental (psycho).
Guantánamo: Guantánamo és una ciutat al sud-est de Cuba, capital de la província de Guantánamo. En ella es troba la base nord-americana de Guantánamo, des de 1902. La majoria dels seus habitants viuen de la producció de canya de sucre i cafè.
Comunisme: El comunisme és una pràctica social i una teoria, que s'ha manifestat a llarg de la història en diverses corrents, pràctiques i filosofies, les quals basen les seves propostes d'organització social en la igualtat absoluta dels seus components i l'apropiació col·lectiva o la no-propietat dels bens.

divendres, 18 de gener del 2013

Cineforum Tiempos modernos


1.    Cerca la fitxa tècnica de la pel·lícula

TÍTULO ORIGINAL:Modern Times
AÑO:1936
DURACIÓN:89 min.
PAÍS:
DIRECTOR:Charles Chaplin
GUIÓN:Charles Chaplin
MÚSICA:Charles Chaplin
FOTOGRAFÍA:Rollie Totheroh & Ira Morgan (B&W)
REPARTO:Charles ChaplinPaulette GoddardHenry BergmanChester ConklinStanley Stanford,Hank MannLouis NatheauxAllan Garcia
PRODUCTORA:United Artists
GÉNERO:Comedia | SátiraComedia dramáticaDrama socialCine mudoPelícula de culto

2.      Féu un petit resum sobre l’argument
L'argument va sobre un obrer que fa una feina molt repetitiva i queda transtornat per fer aquella feina tant que no pot treballar despres de altra cosa i li transcorreixen moltes coses amb una noia pobre que coneix.

3.      Enumera els temes tractats al film que siguin interessants per l’anàlisi de conceptes sobre la revolució industrial.
L'home dins de la cadena de montatge
La maquinització
L'atur
La revolució obrera
La marginització y delincuencia
La creativitat

4.      Com creus que afecta el tipus de treball a la vida privada?
Afecta d'una mala manera fer aquell treball tant repetitiu. Et transtorna i et sents automatitzat. Despres sempre estas pensant en aquell treball que passes hores fent-lo i t'afecta siguis qui siguis.

5.      Quina relació hi ha entre el maquinisme i la revolució obrera?
En que el maquinisme deixa a molta gent sense treball i aquella gent desamparade i sense treball s'uneixen i formen una huelga.
6.      Per què el protagonista desitja romandre a la presó?
Perque no sap que fer en la seva vida i en la pressó tenia menjar i un llit i ell creia que vivia mijor en la pressó que sent lliure.

7.      T’has fixat que ja comença a desenvolupar-se la publicitat? Descriu una escena on estigui present.
Quan estaven en la carcel i la radio fa una publicitat de les cremes que hi han.

8.      Féu una llista de valors morals que es mostren en la personalitat del protagonista.
Doncs es un noi molt etic amb valors morals molt alts perque ajuda en tot el que pot i fa el possible per ajudar a la gent. Per això esta com esta.
9.      Al final, aconsegueixen un treball fixo. Quin treball és? És un treball creatiu? Creus que el director del film ens vol transmetre algun missatge?

10.  Explica el paper de la policia. Per què la gent més pobre té problemes amb la llei?

11.  Comenta el final, “desprès de la caiguda, junts tornarem a aixecar-nos” És necessari l’amor per sobreviure?

12.  Descriu l’escena que més t’hagi impressionat i explica per què.

13.  T’ha agradat la pel·lícula o penses que està passada de moda?

14.  Analitza el contingut i féu una comparació amb els problemes que tenim   avui dia.

15.  Investiga sobre la vida de Charles Chaplin, la seva  personalitat i la seva l’aportació al cinema.



dilluns, 14 de gener del 2013

Regular Past

walk→ Walked                                             Ask→ Asked

study→ Studied                                            Play→ Played

arrive→ Arrived                                           Want→ Wanted

marry→ Married                                          Invite→ Invited

end→ Ended                                                 Accept→ Accepted

wait→ Waited                                              Alert→ Alerted

like→ liked                                                  Answer→ Answered

need→ Needed                                             Attack→ Attacked

use→ Used                                                   Admire→ Admired

help→ Helped                                               Allow→ Allowed


Letter to a friend (English)


Hi Paul, I am writing this letter to inform you of my weekend becouse you dont go with us. Hope you're having a good time in Rome!
It was a great weekend. On Saturday I went to the beach with Katy and we had a good play to shovels and  after we slept in the sun.
Then we went to watch a movie and then dinner. It  was a very nice day
Then on Sunday I went walk with my dog to the port and I started the evening with my schoolwork